Kostenlos für Lehrende und Studierende. Jurafuchs soll Ihre Lehre ergänzen.

Jurafuchs
Für Lehrende juristischer Inhalte

Lehre ergänzen — mit Jurafuchs.

Binden Sie Jurafuchs-Fälle per QR-Code oder Deeplink direkt in Ihre Vorlesung, AG oder Ihren Moodle-Kurs ein. Ihre Studierenden üben zwischen den Terminen — Sie gewinnen Zeit für das, was nur im Hörsaal geht.

Komplett kostenlos für Lehrende und ihre Studierenden.
Sie registrieren sich einmal — Ihre Studierenden bekommen über Ihren Referral-Code dauerhaft den vollen Plan: unbegrenzt Fälle, keine Werbung, kein Upselling, keine Kreditkarte. Wir finanzieren das B2C, Ihre Lehre bleibt frei.
Kostenlos registrierenFall-Finder ansehen
Direkt loslegen — Thema eingeben
Bereits in der Lehre eingesetzt
Friedrich-Schiller-Universität Jena
EBS Universität für Wirtschaft und Recht
Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin
BSP Business School Berlin
Philipps-Universität Marburg
Fakultätsverein der Juristischen Fakultät Heidelberg

Zwei Tools für Ihre Lehre

Beide Tools sind für jede:n Lehrende:n juristischer Inhalte gemacht — von der Vorlesung über das Repetitorium bis zur AG und zum Tutorium. Beide sind frei nutzbar.

Vor- & Nachbereitung

Interaktive Fälle & Aufgaben in Ihre Materialien einbinden

Suchen Sie pro Veranstaltungseinheit die passenden Jurafuchs-Fälle und -Aufgaben. Per QR-Code oder Deeplink direkt in Folien, Skripte, Moodle oder Handouts integrierbar — Ihre Studierenden vertiefen den Stoff zwischen den Terminen eigenständig.

Zum Fall-Finder →Fertige Unterlagen ansehen
Live im Unterricht

Lernstandstool — live, anonym, partizipativ

Beamen Sie zu Beginn, Mitte oder Ende einer Einheit einen QR-Code an die Wand. Ihre Studierenden scannen mit dem Handy und lösen einen Fall — ohne App-Installation, ohne Login. Sie sehen live in der Aggregat-Statistik, wie der Lernstand zum jeweiligen Thema in Ihrer Veranstaltung gerade ist.

Vorab freischalten lassenSo sieht's aus ↓
Beta — kommt im Sommersemester 2026.
Alternativer Einstieg

Vorlesungsmaterial hochladen — wir matchen die passenden Fälle

Sie haben bereits Foliensätze, Skripte oder einen Semesterplan? Laden Sie das Material hoch und wir wählen automatisch die passenden interaktiven Aufgaben und Fälle für jede einzelne Einheit aus. Ergebnis: ein fertig zugeordneter Fall-Pool zu Ihrer Veranstaltung — bereit zum Einbetten als QR-Code oder Deeplink.

So läuft's
  1. PDF, PPTX, DOCX oder Markdown hochladen
  2. Wir extrahieren die Themen pro Einheit (KI + Redaktion)
  3. Pro Einheit ein Fall-Set mit QR-Code direkt zum Einbinden
  4. Sie reviewen + freigeben — fertig
Frühen Zugang sichern →
Beta — kommt im Sommersemester 2026.
Beispiel-Output
Einheit 3
Schuldrecht AT — Rücktritt
5 Fälle · 12 Min
📲
Einheit 4
Schuldrecht AT — Schadensersatz
6 Fälle · 18 Min
📲
Einheit 5
Schuldrecht AT — Verzug
4 Fälle · 10 Min
📲
Live im Unterricht

Lernstandstool — der Hörsaal wird zum Quiz

Sie öffnen am Anfang einer Einheit zur Grundschuld einen Basis-Fall und projizieren den QR-Code an die Wand. Die Studierenden scannen mit dem Handy — ohne App, ohne Login — und durchspielen einen oder mehrere Fälle. Auf Ihrem Bildschirm vorne erscheint eine Live-Aggregat-Statistik, aufgeschlüsselt nach Themen: wie viele haben teilgenommen, welcher Anteil löst die Frage richtig, wo hakt es gerade. Datenschutz: alle Daten anonymisiert und aggregiert.

1

QR-Code an die Wand

Wählen Sie einen Fall im Lernstandstool, klicken Sie „Vor die Klasse beamen" — der QR-Code erscheint groß auf Ihrem Vorlesungs-Screen.

2

Studierende scannen + lösen

Mit dem Handy scannen, ohne App, ohne Login. Browser-only, optional anonymer Nickname. Mehrere Fälle hintereinander möglich.

3

Live-Statistik vorne

In Echtzeit sehen Sie Teilnehmerzahl, Lösungsquote und Themenverteilung. Aggregiert. Anonym. Auf einen Blick verständlich.

Lernstand · Live
Vorlesung Sachenrecht · 14:32 Uhr
Thema: Grundschuld & Hypothek · Fall 2 von 4
Aktiv
142
von 187 anwesend
Antworten
138
ca. 76 %
∅ Lösungsquote
62 %
diese Einheit
Lösungsquote je Frage
Akzessorietät der Hypothek84%
Eintragung im Grundbuch71%
Forderungsauswechslung52%
Sicherungsabrede44%
Gutgläubiger Erwerb38%
Schwächste Themen — wo Sie ansetzen sollten
44%
Forderungsauswechslung
Hier ist der Stoff in der Mehrheit nicht angekommen.
56%
Sicherungsabrede
Solide, aber wert, nochmal aufzugreifen.
84%
Akzessorietät
Stoff sitzt — Lerneinheit erfolgreich.
Mock-Darstellung. Echte Daten erscheinen erst, wenn Sie eine Live-Session starten. Alle Antworten anonym & nur aggregiert sichtbar.
Frisch aus der Redaktion

Tutoriumsunterlagen

Alle 6 ansehen →
Zivilrecht

BGB AT — Willenserklärung und Vertragsschluss

12 Folien für die erste Tutoriumsstunde BGB AT: vom Willenserklärungsbegriff bis zur Auslegung nach §§ 133, 157 BGB. Inklusive drei Fallbeispielen mit Lösungsskizze.

12 Folien · 45 Min AG-Slot
Zivilrecht

Schuldrecht AT — Leistungsstörungen

14 Folien zur Prüfungssystematik der Leistungsstörungen: Unmöglichkeit, Verzug, Schlechtleistung. Mit Prüfungsschemata, die Studierende mitnehmen können.

14 Folien · 60 Min AG-Slot
Zivilrecht

Sachenrecht — Übereignung beweglicher Sachen

10 Folien zu §§ 929–936 BGB. Einigung, Übergabe, Besitzmittlungsverhältnisse, gutgläubiger Erwerb. Mit drei Klausurfällen und Check-Liste.

10 Folien · 45 Min AG-Slot
Praxis-Einblick

Case Studies

Wie Lehrende Jurafuchs in der Praxis einsetzen — Konzept, Integration, Erfahrungen.

EBS Law School
· seit WiSe 2021/22

Grundrechte & Verfassungsprozessrecht II — interaktiv vertieft

Prof. Dr. Emanuel Towfigh integriert kuratierte Jurafuchs-Fälle in seine Vorlesung und das Begleitseminar. Studierende vertiefen den Stoff per Smartphone in Microlearning-Einheiten zwischen den Terminen — als blended-learning-Ergänzung, nicht als Ersatz für die Präsenzveranstaltung.

Towfigh/Keesen/Ulrich (2022): Die didaktisch anspruchsvoll gestalteten Inhalte haben dazu beigetragen, dass der Stoff von den Studierenden spürbar besser internalisiert wurde.
Bericht von Prof. Towfigh ↗·Quelle: ZDRW 2022, S. 87, 100
Bald

Weitere Case Studies in Arbeit

Wir dokumentieren weitere Einsätze an deutschen Hochschulen — Fakultäten, Dozent:innen und Studienformate sehr unterschiedlich gemischt. Wenn Sie Jurafuchs in Ihrer Lehre einsetzen und Ihren Use-Case hier porträtiert sehen wollen, schreiben Sie an lehre@jurafuchs.de.

Ihr Case

Sie setzen Jurafuchs in der Lehre ein?

Wir freuen uns, neue Case Studies aufzunehmen — kostenfrei, mit redaktioneller Unterstützung beim Aufbereiten und auf Wunsch mit Verlinkung Ihrer Veröffentlichungen.

Kontakt aufnehmen →
Wissenschaftlich begleitet

Was die Forschung sagt

Jurafuchs wird in der juristischen Lehrforschung rezipiert und in Prüfungsvorbereitungsseminaren eingesetzt. Eine Auswahl wissenschaftlicher Rückmeldungen und Studien:

…die durch ‚Jurafuchs‘ didaktisch ebenso anspruchsvoll wie lehrreich gestalteten Inhalte haben dazu beigetragen, dass der Stoff von den Studierenden spürbar besser internalisiert wurde.

Prof. Dr. Emanuel Towfigh, EBS Law School
Towfigh/Keesen/Ulrich, ZDRW 2022, S. 87, 100

Insgesamt ist Jurafuchs ein leicht zu bedienendes, vielfältiges, weit verzweigtes Lernprogramm auf hohem Niveau mit beachtlichen Funktionen und von eindrucksvollem Umfang.

Prof. Dr. Johann Justus Vasel, Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
ZDRW 2023

Multimedia-Elemente wie Fallillustrationen wirken als Anker und aktivieren mentale Modelle in Abrufsituationen.

Schneider, Feneberg & Härterich
Studie zur Anwendung von Jurafuchs, 2022

Jurafuchs nutzt psychologische Trigger, die die intrinsische Motivation der Lernenden nachhaltig stärken.

Haynes, 2021
Forschungsarbeit zu gamifiziertem Lernen
Weitere Stimmen und Studien finden Sie unter jurafuchs.de · Wissenschaft.
40+

Themen im Katalog — täglich wächst die Liste. Wenn Ihr Thema fehlt, schreiben Sie uns, dann priorisieren wir es.